在中国的历史上，有一个重要的时期被称为“西学东渐”，这个时期从明末清初开始，一直持续到20世纪初。在这个过程中，西方文化、思想、科技、教育等多个方面开始传入中国，与中国传统文化相互碰撞、融合，对中国近代文化产生了深远的影响。

首先，西学东渐带来了新的科学技术。随着西方传教士的到来，他们带来了西方的天文学、数学、医学等知识。例如，利玛窦等传教士将西方的地理学知识引入中国，绘制了第一张中文世界地图，改变了中国人的世界观。这些科技知识的传入，为中国后来的现代化进程打下了基础。

其次，西学东渐推动了中国思想文化的变革。西方哲学、政治学、经济学等思想开始在中国传播，如自由、民主、平等、法治等观念，对中国传统的封建思想产生了冲击。这些新思想的传入，激发了中国知识分子的思考，促进了维新运动、辛亥革命等一系列社会变革运动的兴起，对中国近代社会的转型起到了推动作用。

再次，西学东渐促进了中国教育制度的改革。西方的教育理念和教育制度被引入中国，如蔡元培等教育家倡导的“思想自由，兼容并包”的教育理念，对中国的教育体系产生了深远的影响。新式学堂的建立、留学生的派遣等，都极大地促进了中国教育的现代化。

最后，西学东渐也对中国文学艺术产生了影响。西方文学、艺术作品的引入，如小说、诗歌、绘画、音乐等，为中国文化界带来了新的表现形式和审美观念。中国作家和艺术家开始尝试融合中西文化，创作出了许多具有时代特色的作品。

综上所述，西学东渐对中国近代文化的影响是多方面的，它不仅推动了中国科技的进步，也促进了中国思想文化的变革，推动了教育制度的现代化，并对文学艺术产生了深远的影响。这一过程是中国文化对外来文化的吸收和融合，是中国文化自身发展的一个重要阶段。